今天，新航道托福培訓班小編帶來了2022年上半年托福考情及趨勢分析之口語篇，希望對各位備考托福的考生們有所幫助!

  2022年上半年托福考情及趨勢分析

  口語篇

  自年初的1月5日到年中的6月26日，一共進行了36場托福考試。從目前已出的題目來看，整體難度中規中矩，出題趨勢相對平穩。獨立口語方面，其話題范圍依舊是圍繞學習教育、興趣娛樂、社會生活、科技媒體等展開。綜合口語方面，則仍是由Task 2各校園場景，以及Task 3和Task 4生物、商科、心理為主的學科課堂構成。

  一、Task 1

  1. 考情及趨勢

  提問方式方面沒有任何變化，仍然是二選一題(which do you prefer/agree/is better以及是非題(do you agree or disagree)這兩類。值得注意的是，根據上半年的36道題分析，我們可以看出二選一的題目數量要遠多于是非題。

  題目方面，縱觀上半年Task 1話題，不難發現ETS依然延續著近年來一貫的出題習慣，即舊題重現、舊題翻新。

  舊題重現，即原來考試中出現過的題目再次使用。假設一名考生在備考獨立口語時刷過并認真練習過2020年真題，而恰好又報考了上半年5月21日下午場的考試，那想必這名考生在考場上一定會欣喜若狂，因為他碰到的這道題目就是舊題重現，重復了2020年12月12日的“When your friend sends a message to you, do you prefer to reply right away or reply later?”。上半年舊題重現的情況還有不少，比如4月20日的“Your university is planning to allow people who live in the local community to have classes with students. This program will be free for people in the local community. Also, the university will not provide them with feedback and grades on their reports. Do you think this program is good? And why?”，這道題是重復了2018年5月26日獨立口語考題。舊題重現題目包括但不限于歷年考題，也可能是本年度已出現題目，比如“When going on vacations, some people prefer to go camping in tents, while others prefer to stay in hotels. Which do you prefer?”，此題就在今年2月19日下午場、以及4月23日下午場分別出現過。

  舊題翻新則是指歷史出現的舊題加以調整后再出現，大多是從提問方式或修飾內容上進行替換。比如4月30日的“Some people prefer to read paper books; Others prefer to read electronic books on their computers or other electronic readers. Which do you prefer?”，與之幾乎相同的是2017年2月18日的“Many people prefer to read books in electronic format on a computer screen or other devices. Some other people prefer to read books on paper printed copies. Which way do you prefer? Why?”。而另一些舊題翻新的題目或許乍一看并不完全一樣，但實際上問題核心本質并沒有發生變化。比如今年4月6日的這道 ”Imagine you have been offered two jobs. One job pays a very high salary but requires you to work very long hours and weekends. The other job pays a lower salary but does not require you to work outside of regular business hours. Which job would you choose? Explain why.”，此題與今年4月9日的“If you have a chance to choose your job, would you like to choose a job with high salary or that can get personal satisfaction? Why?”的核心部分都是“high salary”，此類情況并不少見，而且基本可以使用相同的回答思路。

  話題范圍方面，學習教育類話題雖然同過往相比出現了一定減少，但依然是占比最多的，有13道題目。興趣娛樂話題以7道數量次之。而從整體趨勢來看，近幾年ETS還是有意識的增加了一定社會現象、科技媒體，人際社交等話題比重。

  2. 備考建議

  根據綜合分析，刷近年真題依然是一個備考獨立口語的優選策略。同時，大家也可以利用以下建議提升備考效率。

  (1) 快速刷完近4年全部獨立口語真題，做初步思考、整理。

  (2) 根據各類話題的特點，建立并梳理一定思路，積累相關話題詞匯短語，并認真練習每類話題。

  (3) 整理獨立口語常用回答理由，建立自己的常用理由庫。常用理由也可參考新航道托福口語真經4、5。

  二、Task 2

  1. 考情及趨勢

  上圖我們可以看出Task 2各類校園場景出現頻率旗鼓相當。其中考察頻率較高的有課程教學、基礎設施兩個方面，占比均超過30%。相對頻度略低的兩個話題則是后勤生活、校園活動，分別占比20%、17%。

  課程教學類與以往相同，主要包括上課時間調整、地點調整及課程內容的調整等。比如2月19日上午場Task 2話題就是該大學計劃在晚間增設”modern literature”。基礎設施類，話題一部分是圍繞校園設施的新建與拆除。例如5月14日的考題”學生建議學校應該買一臺3D打印機”。另一部分是在原有的設施的基礎上調整，如6月15日的“圖書館系統調整”。后勤生活類主要集中在住宿、食堂、出行、通信等方面。1月8日考試出現的“學校準備開設一個租車項目”就是這一類型。校園活動類多為學習之外的課余生活、提升技能等方面的活動，比如3月16日就考了一道“學校為學生提供一學期的海外交換生項目”的題目。

  閱讀方面，學校通知數量多于學生或教授的提議。三個信息點中依舊是以一個變化及兩個原因的結構為主，少量會出現一個目的加兩項措施的情況。從掌握的題目中看，2月20日Task 2的一個版本就是一個目的加兩項措施的情況——“學校為了減少學生的排隊時間，讓學生有更多時間吃飯。措施一，學校要在餐廳設立一個類似快速通道的結賬窗口。措施二為了讓學生更靈活地就餐，允許學生把食物帶出dining hall”。遇到此類閱讀，考生要注意模板的靈活使用，以免出現措辭錯誤。

  聽力方面，絕大多數是持反對的態度，其次是同意，但偶爾還會出現mixed feeling(一半同意，一半反對)。比如5月14日Task 2即是如此。閱讀中說學生來信：“說學校應該買一臺3D打印機，可以給建筑和工程系的學生打印3d模型，并且說應該放在圖書館，因為那里大家最方便去用。”聽力中部分同意部分反對：“同意買打印機，因為比手作方便，并且說現在很多公司都要會用這個，女生在一家公司做實習生時那里就有。但女生覺得放圖書館不好，應該放建筑系大樓，因為圖書館人太多，大家可能就是use it for fun了，會導致等待時間很久。”

  2. 備考建議

  綜合來看Task 2雖然題目難度在綜合口語中相對簡單，但還要清楚Task 2閱讀聽力的結構，不能一味地使用固定模板，還要注意靈活變化，以及不斷提升閱讀、聽力的信息理解和筆記記錄能力。

  三、Task 3

  1. 考情及趨勢

  從上半年Task 3話題分布來看，心理、商科，生物類話題依舊是考生們的主戰場，這三部分占據了整體話題的90%以上。Task 3雖然不需要考生有一定深度的學科知識，但考生還需注意一定相關學科的學術詞匯的熟悉與積累。時間比較充足的同學依然可以了解一定學科背景知識作為補充。值得注意的是Task 3的生物類話題在近兩年來一直呈上升趨勢，生物話題的出題頻率也已高過商科及心理社會類話題。從趨勢上看，考生在下半年考試復習中還是要對生物類話題格外關注。另外心理類話題也不容小覷，其話題有一定抽象性，理解難度相對較高。

  閱讀結構方面依舊延續以往，大部分的文章可以直接根據相關線索直接找到概念的定義，部分題目也可以根據線索推理總結出定義信息。聽力方面，舉例大多是以經歷、客觀事實、假設為主，但偶爾仍會出現實驗結構。比如，6月15日的“perceptual narrowing“這個學術概念對應的例子就是以實驗展開的。

  2. 備考策略

  Task 3相比于Task 2閱讀難度有所提升，大家需要熟悉不同閱讀結構，快速尋找信息，同時嘗試充分利用閱讀信息，對聽力做到一定的提前思考與預判來增加聽力理解與總結的準度。另外，還要熟悉各類聽力場景詞匯，做到有的放矢。

  四、Task 4

  1. 考情及趨勢

  從信息結構方面來說，Task 4形式十分穩定，依然是以一個主題展開兩個方面，并且每個方面都會有個對應例子的結構。

  話題方面，從下圖我們可以看出Task 4各學科考察趨于穩定。依舊是自然科學類話題占據大半江山，達到57%。其中生物類話題占比有所下降，而環境類話題有所提升。相比于一季度占比更高的商科類話題，生物類話題在二季度后來居上。從整體趨勢來看，預計下半年大概率生物類出題頻率將依舊強勢，此類話題也會是下半年Task 4準備的重點。同時也需要小心商科類話題殺回馬槍。

  2. 備考策略

  盡管Task 4信息結構十分清晰，但實際大多數考生依然對此題型大傷腦筋。因此，我們需要做到兩手抓。一手抓各類學科場景出題習慣及邏輯，比如生物類常考的生物的“adaptation”。另一方面，還要不斷提升語言能力本身，包括聽力理解、筆記記錄能力，以及口語的轉述及措辭能力。因此熟悉題型特點及打好語言基本功是備考Task 4的上上策。